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刊首语
“战疫练兵”的深远影响张拥军;1政策与焦点
外媒速览4政策与焦点_海外观察
IETF主席回应New IP5-6
疫情加速在线学习，校园网将如何改变？Robert Vietzke;7-9政策与焦点_数字与声音
声音10
数字10政策与焦点_新闻速递
工信部开展IPv6端到端贯通能力提升专项行动11
《2020年教育信息化和网络安全工作要点》发布12-13
教育部印发加强“三个课堂”应用指导意见14
联合国教科文组织召开视频会议研讨疫情下的教育公平本刊讯;15
CARSI受高校青睐 月余新增近400所接入本刊讯;15政策与焦点_观察
吴建平：教育专网推动教育信息化再上新台阶沈阳;田阳;曾海军;16-19
疫情对互联网治理影响的思考李星;20-22政策与焦点_封面报道
疫情下的教育和网络王世新;23-25政策与焦点_封面报道_疫情下的教育和网络
从疫情防控反观高校IT的未来沈富可;26-28
北大直播课堂：让教师“零门槛”在线教学樊春;来天平;欧阳荣彬;张蓓;29-31
浙江大学：实践在线教育的“双十一”张紫徽;陈文智;董榕;张宇燕;32-35
复旦大学：“1+N”在线教学模式实践张凯;36-38
上海交通大学：打好在线教学“组合拳”王若兰;姜开达;39-40
华南师大：自主可控云课堂通过“大考”林南晖;郑凯;梁卓明;刘丽清;41-43
疫情隔离千万家网络联通你我他——专访华中科技大学网络与信息化办公室主任于俊清王世新;44-46
停课不停学，全球进行时项阳;47-50
上网课耗携流手量送，流高量校出招50研究与发展_研究报告
“.ORG”控制权转移问题进展及分析嵇叶楠;黄潇怡;郭丰;51-53
DiSIEM项目概要：SIEM的多样性增强——DiSIEM项目及其研究成果（一）杨望;薛晓萱;54-55研究与发展_前沿技术
以区块链打造网上远程考试信任机制郭涛;李鹏祖;罗佳;程永强;牛变玲;翟峰;56-58建设与应用_CERNET之窗
2月全球IPv6地址申请及分配巴西均最多朱爽;59
2月CERNET主干网总流量比1月降96.44 G李锁刚;60+59
2月CERNET2主干网出流量显著减少陈永庭;邢亚吉;61
SMBv3漏洞来袭!校园网需警惕郑先伟;62建设与应用_数字校园
从教育改革视角谈教育专网升级对策霍超;63-65
山东大学：信息化战“疫”不打烊陈琳;刘维强;66-67建设与应用_网络安全
北京大学医学院：校园APP安全防护探索魏仿;68-70
颠覆传统模式的零信任安全架构王玉平;71-72建设与应用_应用系统
中山大学新华学院 敏捷开发快速响应管理需求李伟林;刘德嘉;73-75建设与应用_案例展示
华为WeLink让高校掌握建设主动权76-77读者服务_新视角
疫情下的毕业季，信息化如何发挥作用？朴艺娜;78-79
2019教育信息化优秀案例文章80-81