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《中国教育网络》2022年04期

 
目录
政策与焦点_外媒速览
美参议院通过《国家网络安全准备联盟法案》1
韩计划加大对数据 网络及AI的投资1
日本成立“超越5G推广联盟”1
北约发布《2030年网络空间战略展望》1
政策与焦点_海外观察
如何保护互联网路由安全?约瑟夫·洛伦佐·霍尔 ;高明;2
美国启动网络空间和数字政策局2
政策与焦点_新闻速递
国家智慧教育平台正式上线3
建立课程平台“黑白名单”制度 五部门发文规范高校在线开放课程教学管理4
CERNET等16家教育单位入选 IPv6技术创新和融合应用试点名单出炉4
参与全球互联网治理 提高互联网路由安全 CERNET全面实现路由安全相互协议规范5
政策与焦点_封面报道
网络安全素养教育进行时高明;7-8
众议:如何堵住“人”的漏洞高明;9-11
清华大学 让网安素养教育更“上头”高明;12-13
钓鱼邮件演练:授人以鱼 亦授人以渔高明;14-15
师生网络安全素养教育指南王宇;16-18
利用学科优势 共建学生网安队伍建设高明;19-20
国外高校如何开展安全素养教育?王雅静;21-22
政策与焦点_特别报道
俄乌冲突 互联网的危机与挑战23
三大国际互联网组织的回应高明;24
互联网已经碎片化了吗?米尔顿·穆勒 ;布伦登·库尔比斯 ;瓦吉沙·斯利瓦斯塔瓦 ;王雅静 ;高明;25-26
PCH提出多利益攸关方的互联网制裁原则27-28
PCH:互联网治理制裁措施的技术讨论董明;29-31
研究与发展_互联网技术
IP地址在互联网体系结构演变中的角色变化高明;32-34
研究与发展_研究报告
疫情推动高等教育数字化转型——EDUCAUSE 2022年度十大IT议题(三)Orlando Leon ;Dolores Marek ;John Murphy ;Shana Sumpter ;Wendy Athens ;Jared Evans ;Dan Mincheff ;Michelle Rakoczy ;刘志弘 ;杨望;35-37
研究与发展_研究动态
2022全球十大突破性技术发布38
IETF第113次会议举办38
建设与应用_CERNET之窗
2月全球IPv6地址新增数美国最多朱爽;39
2月CERNET2主干网出流量同比增188.16%陈永庭;邢亚吉;40
2月CERNET主干网总流量增39.86G李锁刚;41
加强安全教育 警惕挖矿木马攻击郑先伟;42
2月IPv6日活跃地址指数上海最高邓斌;43
建设与应用_IPv6
全球软件IPv6支持度上升44
IPv6可视化测量系统的设计与实现黄友俊;李想;徐绘凯;刘保君;张甲;45-48
建设与应用_数字校园
湖北大学一站式智慧融合服务门户建设陈秋瑞;49-51
湖北工业大学校园网联合运营方案李倩倩;唐华;张涛;52-54
浙江理工大学推进校务服务“最多跑一次”郭炜杰;55-57
建设与应用_网络安全
校园被盗邮箱账号检测实践罗子渊;杨加;李笑难;吕洁;马皓;58-61
一种恶意域名检测系统的设计思路严格知;周丽娟;洪剑珂;刘恋;62-64
建设与应用_数据服务
高校数据治理技术框架研究邵炤昭;王壮;65-67
建设与应用_网络管理
如何用云桌面管理计算机实验室?洪艳坤;68-69
建设与应用_应用系统
上海交通大学探索高校新一代线上社区杜佳骏;蔡荣;吴芳;70-71
社会公共数据赋能高校应用场景洪皓洁;吴慧韫;王玉平;72-73
一校多地的校园一卡通系统建设周学刚;刘秀琴;74-75
读者服务_新视角
教师信息化素养现状调研赵慧;王小军;郝喆;王运;76-78
读者服务_网管技巧
高校“挖矿”防范科普高明;79-80
体系化推进网络安全素养教育本刊编辑部;2
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